L'Inverno e le sue Fate...

Ho vissuto con molta serenità le vacanze quest'anno... forse complice il fatto che mia sorella le ha trascorse interamente con noi e nessuno di noi si è ammalato (come invece accadeva puntualmente!!!  "/  )

Mercoledì mattina ho riposto le decorazioni natalizie, salutandole, fino al prossimo dicembre e ho predisposto la nostra casetta per quelle invernali...

E qualche nuovo acquisto (in saldo!) da Viridea rende ancora più accogliente il nido...

Intanto gli ultimi giorni di festa mi hanno portato un meraviglioso libro...

 

... che mi ha aiutata a realizzare la mia Fata d'Inverno da mettere nel Tavolo delle Stagioni a scuola...

Naturalmente mi ci vuole un po' di pratica, ma credo che la personalità di chi crea 

inevitabilmente esca in ogni creazione!!!  ^_^

Ai bimbi è piaciuta moltissimo!!! E per me è cominciata una nuova fase creatrice:

adoro lavorare la lana... E' terapeutico!!!

La tecnica proposta su questo libro è un po' diversa da quella che 

avevo imparato alla scuola steineriana un po' di anni fa,

ma è più forse più semplice ed immediata... ^_^

Di queste fate c'è proprio da innamorarsi...

Basti vedere qui cosa riesce a fare Zia Artemisia!!!

Lo so che la neve crea disagi, che è pericolosa per chi percorre le strade

cittadine e bla bla bla... ma spero ci sia ancora qualche (abbondante) fiocco di neve

prima di Imbolc... ^_^

Serenità e benedizioni a tutte mie adorate Amiche Fate

Buon fine settimana!!!

Vi voglio bene!!!

^_^

Magic January

Tra le magie di quest'inverno:

il nostro tavolo delle stagioni ...

...tintura madre e oleolito di Calendula autoprodotte

in attesa di travaso...

...pura e profumatissima cera d'api 

che attende di trasformarsi in preziosissime candele

per rituali e momenti magici...

...Amore e benedizioni...

E anche la 3a è finita...

E anche la terza è finita... Il tempo vola!!! Ieri l'ultimo giorno coi bambini... Ci vedremo alla consegna delle pagelle (che termine angosciante!!!) e poi a settembre per la classe quarta!!!

Nell'ultimo periodo sono stata davvero presa a scuola, anche per via dei fenomeni tellurici che hanno interessato la zona del modenese e i vari corsi di aggiornamento da organizzare, ma siamo riusciti a fare un ultimo lavoro in classe a conclusione del percorso di storia... Abbiamo creato delle capanne del Neolitico con dei legnetti e dello spago...

e le abbiamo abbellite con della corteccia, dei sassi e del terriccio (nel quale abbiamo seminato dei semini vari, di quelli che uso io per avere i germogli freschi!!!) un po' intorno...

Bèh, posso dirmi soddisfatta!!! Anche per il percorso di yoga fatto con loro...

Quest'anno scolastico il tema im-portante era "L'albero" (ricordate "La casa sull'albero" d'inizio anno?) e lo abbiamo affrontato da molti punti di vista... Noi anche da quello dello yoga, perciò abbiamo fatto un bel cartellone (che appenderemo nell'auletta di yoga a settembre) con i loro disegni dell'ALBERO NELLO YOGA...

In questi mesi estivi, naturalmente, cercherò nuove idee per impostare un lavoro ancor più aprofondito e dovrei anche fare un corso proprio per lo yoga coi bambini...

Bene... vi lascio la foto al nostro seasonal table di fine primavera e vi auguro buon fine settimana e tanta serenità!!!

Benedizioni a tutti noi!!!

Condividere #1: Natale.

Eccoci alle porte del Natale... Domani sarà la terza domenica d'Avvento...Noi, per il presepe, seguiamo la tradizione steineriana che vede la prima domenica l'inserimento del "regno minerale" (e quindi vari sassi e minerali che ci piacciono), la seconda il "regno vegetale" (e quindi pigne, legni vari, ghiande, muschio...), la terza il "regno animale" (con animali in legno o in lana, conchiglie, stelle marine...), la quarta -infine- quello "umano" (e finalmente le statuine delle persone che popolano il presepe). Ed ecco che il seasonal table si trasforma in presepe, per poi riprendere la sua forma e la sua funzione dopo i 12 giorni successivi al Natale... (tantissimo materiale qui nel blog de La pappa dolce.)

Quest'anno poi ho trovato anche un modello carinissimo di fatina d'inverno...

L'ho trovata qui nel blog di The Rhythm of the Home e l'ho leggermente personalizzata... Ne ho fatte alcune anche da vendere al mercatino di Natale che si terrà sabato prossimo alla nostra scuola!!!

E... a proposito di questo... ecco il vero motivo per cui sto trascurando un po' la condivisione di tutte le cose che sto preparando!!! Mi spiace!!! Vorrei avere più tempo per postare tutto quanto, ma...

Nel frattempo, ecco altre foto dell'albero e delle decorazioni nell'angolo natalizio di casa nostra...

... Altre cose da dirvi e da condividere... A presto!!!

Molte benedizioni a tutt*!!!

Tepori d'inverno

Partiamo ... con dolcezza! Oggi vorrei darvi la ricetta della mia crostata con marmellata di pesche:

• 200 gr di farina di kamut (o quella che si vuole)
• 80 di margarina vegetale (o burro o olio di mais)
• 60 gr di miele d'acacia (o zucchero)
• 2 tuorli (facoltativi)
• 9 gr di cremortartaro (o mezza bustina di lievito per dolci)
• 2 o 3 cucchiai di latte di latte di soja ( se serve)
• un pizzico di sale
• marmellata di pesche senza zucchero q.b.

Miscelare la farina con il lievito, aggiungere la margarina a pezzetti e lavorare con le mani finché è tutto omogeneo.

Poi aggiungere il miele, i tuorli e il pizzico di sale e lavorare bene il tutto finché è una palla omogenea: se necessario aggiungere del latte di soja, ma solitamente se si mette il miele, che è liquido, il composto viene omogeneo ugualmente.

Lasciar riposare almeno 20 min in frigorifero.

Scaldare il forno a 200°, mettendo una ciotola con acqua. Stendere la frolla su carta da forno e poi adeguarla alla grandezza della teglia scelta. Con l'impasto trasbordante, preparare delle decorazioni (con le formine dei biscotti oppure a mano, con la fantasia). Bucherellare il fondo della frolla con una forchetta in diversi punti (questo eviterà che si sollevi durante la cottura) e distribuire la marmellata uniformemente con la forchetta. Disporre a piacere le decorazioni e infornare a 180° per circa 30-35 min, finché la crostata è dorata.

Lasciar raffreddare e servire.

In questo periodo ho fatto anche delle foto a ciò che a scuola ci fa vivere l'inverno.

Il rametto coi folletti di ghiande e piumette l'ho fatto all'inizio dell'anno scolastico, mentre l'acquarello cambia con le stagioni (questa è la porta d'ingresso della classe).

Ho preso ispirazione qui dal blog di Our little nature nest e abbiamo anche imparato la canzoncina. E poiché, tutto quel che faccio ai bambini piace molto, è bello vedere che periodicamente copiano questi colori nei loro disegni liberi, senza dir loro di esercitarsi negli accostamenti dei colori primari e secondari... Lo fanno già da soli, senza sapere che si chiamano così! 

Inoltre, con la fine di febbraio, comincerò a fare veri e propri esercizi di colore con gli acquarelli, perché mio marito mi ha costruito un mobiletto con le scanalature per metterli quando sono  ancora bagnati (cosa da non sottovalutare è proprio lo spazio a disposizione!!!)

Questo è il nostro "quadro d'inverno": lo metteremo accanto a quello dell'autunno e alla fine dell'anno scolastico avremo tutte le 4 stagioni vicine.

Il tavolo delle stagioni a scuola in questo periodo è ancora addormentato, ma ecco quello fatto a casa nostra:

In questi giorni di sole si respira l'aria frizzantina di febbraio, preludio delle giornate del Carnevale...

Se è vero che "dopo la Candelora, dell'inverno semo fora" (e i contadini la sapevano lunga!!!), allora possiamo dire che ormai è una discesa verso il risveglio primaverile...

Attendiamo col cuore e la mente aperti, ma godiamoci gli "ultimi" tepori di questa stagione.

Un caldo abbraccio a tutte...

Tempo di zucche e di fate.

È appena passato Halloween e siamo nel cuore del l’autunno!
In questi giorni ho trovato delle ispirazioni magnifiche su blogs di mamme americane, soprattutto per il “tavolo delle stagioni”, come da tradizione Waldorf. Io ho creato il nostro, ispirandomi specialmente a: ancient heart, ourwaldorfhome, earthboysblog, twigandtoadstool, solo per citarne alcune, di mamme fantastiche che praticano homeschooling.
Anche coi miei bimbi  a scuola, come a casa, sto cercando di far passare il messaggio che l’autunno è un tripudio di colori ed emozioni, basta saperle cogliere.
Per godere di tutti i doni di ogni singola stagione si deve tornare un po’ bambini o, quanto meno, pensare e vedere il mondo come loro: essere insegnante  e mamma mi dà questa possibilità ogni giorno.

La tradizione nelle scuole steineriane di avere il “tavolo delle stagioni” avvicina i bambini all’osservazione della Natura e ai ritmi della Madre Terra  nella sua ciclicità di riposo-sonno-rinnovamento-dono, poiché permette ai bambini più piccoli di toccare il mondo delle fate e ai più grandi di non staccarsi da quello stato di grazia della semplicità d’animo…
L’uso di elementi naturali (niente di “finto”, né di plastica!) ci fa stare a contatto con la bellezza della Natura nelle sue diverse  manifestazioni: il legno, la lana cardata, la cera colorata, i frutti… è tutto vero!!!
E tutto è un dono.